Tra fine aprile e inizio maggio si svolgono due attesissimi eventi sportivi, che coinvolgono i bambini della scuola primaria Il Pellicano e di Maria Ausiliatrice e San Giovanni Bosco: la Giornata dell’Atletica e le Miniolimpiadi. Abbiamo chiesto agli insegnanti di entrambe le scuole di raccontarci come sono organizzati e perché hanno deciso di aderire.

All’inizio del 2026 in occasione dell’Assemblea dei Soci abbiamo avuto occasione di riflettere sul triennio passato e accorgerci di quante persone – ex alunni, aziende, genitori, imprenditori, banche - si sono coinvolte con noi, credendo e sostenendo, anche economicamente, il progetto educativo che è alla base delle nostre scuole.

Dall’osservazione dei bambini che giocano, alla scuola dell’infanzia Minelli Giovannini sono nati percorsi e gite per approfondire i loro interessi e le loro curiosità.

Dal mese di febbraio Serena Costanzini, coordinatrice delle scuole Maria Ausiliatrice e San Giovanni Bosco, ha assunto (temporaneamente, durante la maternità di Mariastella D’Amato) il coordinamento della scuola dell’infanzia Cristo Re. E’ stato un mese ricco di avvenimenti nelle due scuole, che hanno coinvolto molto le famiglie. Ciao Serena, abbiamo saputo che per martedì grasso i genitori sono stati protagonisti di una grande festa nella scuola dell’infanzia Cristo Re! Ci racconti cosa è successo?

ad inizio ottobre le maestre della sezione grandi della scuola dell’infanzia Maria Ausiliatrice e San Giovanni Bosco, insieme alla maestra di religione e alla maestra di arte, hanno aderito a un progetto proposto dai frati della Basilica di Santo Stefano di Bologna. Il percorso ha coinvolto attivamente i bambini di cinque anni che, guidati e supportati dalle insegnanti...

Oggi è venuto a scuola Don Francesco. All’inizio ci ha mostrato alcune sue vecchie foto e subito sono nati fra noi misteriosi fili di conoscenze. Ognuno di noi ha scoperto che in quelle foto c’erano persone che conoscevamo! “Lei ora è ostetrica!” - “Sì! Ha fatto nascere mio fratello!” “E lui è il fratello della teacher!” “E la tua maestra è la mia madrina!” “Lui è Mattia. Ora è in paradiso... Mio babbo era suo amico!” “Ma quella è tua zia!”

Abbiamo intervistato la maestra Emanuela Fabbri, per tutti “la mastra Manu”, che insegna da tanti anni alla scuola primaria “Il Pellicano”, chiedendole consigli e indicazioni sullo spinoso tema dei compiti. Ciao Emanuela, vorrei farti alcune domande sul rapporto genitori-figli. Partiamo dai compiti: i genitori quanto è giusto che aiutino il proprio figlio nello svolgimento dei compiti per casa?

Vorrei farti alcune domande sul rapporto genitori-figli. Comincerei col chiederti se, secondo te, anche i figli hanno dei doveri. A me non appartiene questo vocabolo e questo modo di pensare alla vita. I bambini hanno un compito forse, più che un dovere, che è quello di crescere seguendo i grandi e capendo cos’è che dà loro soddisfazione. Però non è un dovere. È una cosa che si fa per passione. Sinceramente non ho mai pensato al rapporto genitori-figli e figli-genitori in termini di “dovere”.

È già trascorso un mese di vacanza e il centro estivo della Scuola Primaria “Il Pellicano” si è appena concluso. Abbiamo deciso perciò di fare alcune domande a Francesca Rivadossi, che si è occupata dell’organizzazione del centro estivo.